Investigador Principal 1: ANTONIO JOAQUÍN FRANCO MARISCAL
Doctor en Didáctica de las Ciencias
Profesor Titular de Universidad
Universidad de Málaga. Facultad de Ciencias de la Educación. Didáctica de las Ciencias Experimentales
Investigador Principal 2: DANIEL CEBRIÁN ROBLES
Doctor en Educación
Doctor en Ingeniería Industrial en energías marinas renovables
Profesor Titular de Universidad
Universidad de Málaga. Facultad de Ciencias de la Educación. Didáctica de las Ciencias Experimentales
El proyecto tiene como objetivo principal diseñar, implementar y evaluar una propuesta formativa para la digitalización de juegos educativos sobre ciencia, utilizando tecnologías de Realidad Aumentada (RA) y Realidad Virtual (RV). Esta iniciativa busca contribuir a la transición digital y ecológica desde la educación. Además, se enfoca en la perspectiva de género y está dirigido a maestros/as de educación infantil y primaria, así como profesores/as de ciencias de secundaria en formación inicial, con el propósito de prepararlos para abordar la transición digital y ecológica y aplicarla en su práctica docente.
El proyecto se centra en dos tipos de aplicaciones móviles. El primer tipo consiste en la digitalización de juegos educativos que utilizan la argumentación científica en escenarios de RA y RV. Estos escenarios virtuales promoverán la resolución de problemas y desafíos relacionados con cuestiones medioambientales y sociales contemporáneas, como cuestiones de género. Se destacará el papel de las mujeres en la ciencia para evitar desigualdades de género. El segundo de aplicación móvil será una herramienta de evaluación con e-rúbricas. Esta herramienta permitirá la evaluación de la calidad de los procesos y productos relacionados con los juegos educativos digitales, así como la reflexión sobre su impacto en el desempeño, la motivación y la conciencia ecológica del alumnado.